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复旦校长杨玉良网络图片
近期沪上高校密集开学。在复旦大学的开学典礼上,解答了“大学是什么”之后,校长杨玉良接着问:为什么要上大学?他引用了复旦一位老校长在上世纪20年代说过的话:如果你是为了升官发财来到复旦学习的话,那么你在学校会受到鄙视。(9月19日《中国青年报》)
质疑
一到校庆升官发财的都是VIP
信啥好呢:就我所知,上了大学当不了官,发不了财,才会被人鄙视。
推粪车:一到校庆,校友中升官的、发财的,都成了VIP,成了座上宾!
一棵山草:先取消自己的行政级别。
无奈
鄙视也是阿Q式的鄙视
郭之纯:普通家庭出身的大学生,毕业后甚至不足以应付生存的压力,更别提什么人生的规划和发展。“鄙视升官发财”对很多人都显得相当奢侈,是颇具阿Q色彩的一种态度———也许有一天真的开始“鄙视”了,但那多半已经是一种无奈或者愤怒了。
邓海建:大学有些理想主义,即便南柯一梦,也是值得尊重的事情。但我们的高校,什么时候修炼到了“因升官发财来读书”就要鄙视的臻境?在教育支出占家庭消费总额比重很大的今天,砸锅卖铁上大学,凭什么不能期望获得一些基本的物质回报?理想,其实也是要吃饭的。大学教人不要“升官发财”,自己恐怕就得身先士卒。教育去行政化困难重重,教授、导师都在争“官”,难道“己之所欲”就要忽悠别人不去争取?高校的逐利表现俯拾即是,教给学生合理合法“发财”的理念与本领,比讳言“利”字更现实。
辨析
关键是怎样升官发财
鲁吉公:孔子说:富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。为了国家而“升官”、为了大众而“发财”和为了小家而“升官”、为了自己而“发财”岂可同日而语。
徐志翔:实话实说,我上大学目的就是今后能当个好官,这难道也错了吗?也要受到鄙视吗?这话是上大学的儿子,看到这则新闻第一时间发给我的短信内容。人各有志,只要把学到的知识用到国防现代化、科技现代化上,为国家经济发展建设服务,无论理想是当科学家、工程师,还是当镇长、县长,都是好学生。
点评一
“以其昏昏”,怎能“使人昭昭”
张贵峰:时下中国大学仍存在行政化权力化,大学的行政级别有“厅级”与“副部级”之分;大学官员越来越多,“校长一走廊,处长一礼堂,科长一操场”。同时,大学本身的管理逻辑同样也高度权力化、官本位化,如“当处长比教授更开心”现象十分普遍,教育部第五届高校名师名单也显示,在100位获奖者中,担任校长、院长等行政职务的占九成,而不带任何“官职”的“纯”一线教师仅有10人左右。
再看“发财”,不少高校教师尤其教授博导等名师高度“老板化”;一些大学热衷于为权贵富豪量身定制批发真的假文凭、假学位;高校职称评选“开房收钱”沦为心照不宣的“潜规则”……复旦大学教授张汝伦曾表示:“公司、商行、卡拉OK和超市乃至歌舞厅,大学一概不缺,唯独缺乏自己的理念。”
如果大学自身首先不能从“行政化、学店化”的“升官发财”价值取向和体制环境中解脱出来,学生身上的“升官发财”价值观,如何可能真正祛除,“以其昏昏”,怎能“使人昭昭”?
点评二
正当的升官发财不该鄙视
晏扬:做官,一种职业选择罢了,任何职业都在获取自身利益的同时为社会作贡献,何况从“应然”角度说,做官要为人民服务,施展抱负造福于民。大学毕业生选择从政,乃至从一开始就冲着做官读大学,实在没什么丢人的,不该受到鄙视。做官如此,发财亦然。高校鼓励大学毕业生自主创业,说不定将来会涌现出一批企业家。企业家自己发财,同时为政府贡献大量税收,为社会提供大量工作岗位,这是多么光彩荣耀之事。高校一方面鼓励毕业生创业,一方面鄙视学生为发财而读书,是自相矛盾。
许多高校都以培养了多少高官、富豪为荣。学校大可不必教育学生鄙视升官发财———这样的说教本身就很虚伪,不会有多少学生相信———正确的态度是:学生可以升官发财,但必须通过合法、正当的途径升官发财;升官之后意味着责任更大,要廉洁自律、服务于民;发财之后更要遵纪守法,不要横行霸道,要履行作为富人的社会责任,不要为富不仁。(小强)