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进入到小学三年级,儿子班里开设了理财课。学校的出发点大概是为了培养孩子的自理能力,教导学生树立正确的金钱观。一个月就一个课时,特邀了退休的理财顾问授课。
这天放学回来,儿子兴奋地说:“一个老伯伯今天给我们上了理财课,收获真大。”
受儿子的情绪感染,我故意逗他:“具体有哪些收获呀?是不是告诉你们不要乱花零用钱,要珍惜父母的劳动所得,只有付出,才能换来收获的快乐呀?!”
儿子点头又摇头:“这些老专家都讲了。课上完了,同学们聚在一起谈体会。爸爸,您怎么能无偿地动用我的压岁钱呢?要付利息的。以前我可真糊涂,零花钱怎么能几年不变呢,要随物价的上涨相应地提高,还有……”
我忙打断他,紧紧张张地问:“还有什么?”儿子胸脯一挺,理直气壮地说:“以后家务活实行有偿劳动。具体来说,洗一次碗得给两元,拖地得奖三元,倒一次垃圾应该涨到一元,下楼代买一次东西,不论金额大小,跑路费一律五元。出不起,请您另请高明……”
我顿时无语。
刘兵